В ходе производственной практики обучающийся должен:

ознакомиться:

– с локальными нормативными актами, регулирующими организацию и деятельность юридической клиники;

– с нормативно-правовой базой, необходимой для консультирования граждан (федеральными законами; постановлениями Правительства; приказами, инструкциями и т. д.);

– с порядком ведения делопроизводства и документооборота (порядок прохождения документов) в юридической клинике;

– с режимом работы и порядком приёма граждан в юридической клинике;

– с работой обучающегося-консультанта по приему посетителей;

изучить:

− цели, задачи, функции и структуру юридической клиники, ее место в системе Института;

− законодательство и правоприменительную практику по вопросам, с которыми наиболее часто обращаются осужденные;

освоить:

− информационные технологии, используемые в юридической клинике для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов, а также для интерактивного консультирования осужденных;

овладеть навыками:

− работы с нормативными правовыми актами;

− консультирования граждан;

− подготовки проектов юридических документов;

− сбора и обработки информации, имеющей значение для проведения консультаций осужденных на высоком профессиональном уровне;

− анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами правоприменительной и судебной практики в сфере исполнения наказания;

− разработки брошюр по тематике деятельности юридической клиники с осужденными, написания статей и т. д.

научиться:

− анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;

− анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;

− принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с

− давать квалифицированные юридические заключения и консультации осужденным;

− составлять и оформлять образцы процессуальных документов по вопросам, с которыми осужденные обращаются наиболее часто;

− использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

№ пп	Индекс компетенции	Планируемые результаты обучения (компетенции или ее части)
	ПК-4	способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации. Знать:Законодательство Российской федерации. Уметь:принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации Владеть:способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации
	ПК-5	способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности. Знать:нормативно-правовые акты, нормы материального права Уметь:применять нормативно-правовые акты, нормы материального права в профессиональной деятельности. Владеть:способностью применять нормативно-правовые акты, нормы материального права в профессиональной деятельности.
	ПК-6	способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства. Знать:нормативно-правовую базу законодательства Российской Федерации. Уметь:юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства на основах действующего законодательства Российской Федерации. Владеть:способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства на основах действующего законодательства Российской Федерации.
	ПК-7	владение навыками подготовки юридических документов. Знать: виды и формы юридических документов, законодательство и тенденции правовой практики, регламентирующие содержание юридических документов Уметь: определить необходимую разновидность юридического документа для конкретной ситуации, применять законодательство в процессе подготовки документа. Владеть: навыками оформления юридических документов, использования технических средств и информационных ресурсов при подготовке юридических документов
	ПК-13	способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации. Знать: юридическую и иную документацию используемую в профессиональной деятельности. Уметь: правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации. Владеть: способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации.
	ПК-16	способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности. Знать: правила составления квалифицированных юридических заключений и дачи консультаций в конкретных видах юридической деятельности. Уметь: уметь составлять квалифицированные юридические заключения и давать консультации в конкретных видах юридической деятельности. Владеть: навыками составления квалифицированных юридических заключений и дачи консультаций в конкретных видах юридической деятельности.

3. Место практики в структуре ОПОП ВО:

Предшествующие и последующие дисциплины и виды практик

4. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях и в академических часах

Номер недели семестра	Наименование раздела практики	Наименование закрепляемых навыков/видов деятельности	Количество академических часов, отводимых на каждый вид работ, и формы их выполнения
Количество академических часов всего	В том числе
Под руководством преподавателя/руководителя от предприятия	Самостоятельно
	Подготовительный Изучение правовых основ деятельности, являющейся содержанием практики, ознакомление с программой практики и методическими указаниями по её прохождению.	1. Выбор места прохождения практики. 2. Составление плана практики Прохождение собеседования с научным руководителем практики от кафедры
20, 21, 44, 45, 46,	Основной Составление плана прохождения практики ознакомление с формой, структурой, содержанием и методами работы органа, организации (учреждения), избранных в качестве места прохождения практики, выполнение заданий по поручению руководителя практики в органе, организации (учреждении). Оформления дневника практики.	1. Ознакомление с формой, структурой, содержанием и методами работы организации, избранной в качестве места прохождения практики. 2. Выполнение заданий по поручению руководителя практики от организации (места прохождения практики) 3. Составление дневника прохождения практики. 4. Оформления дневника практики. (Навыки : способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности; способность принимать оптимальные управленческие решения; способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне; способность управлять самостоятельной работой обучающихся; способность организовывать и проводить педагогические исследования; способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности; способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне; способность эффективно осуществлять правовое воспитание; готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции)
21, 45,	Заключительный (аттестация по итогам практики): Подготовка отчета о прохождении практики. Регистрация отчета и материалов практики в вузе. Устранение замечаний руководителя практики от кафедры по рецензии. Защита отчета практики на кафедре. Обработка и анализ информации, полученной в период прохождения практики, составление отчета по результатам практики, защита отчета.	1.Обработка и анализ информации, полученной в период прохождения практики 2. Составление отчета по результатам практики. 3. Защита отчета. (Навыки : способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности)
Всего

Практика в юридической клиники начинается с ознакомлением со структурой юридической клиники, основными задачами, локальными правовыми актами (приказ Министра образования РФ от 30.09.1999 №433 «О правовых консультациях («правовых клиниках») для населения на базе ВУЗов, осуществляющих подготовку юридических кадров», Положения о создании и организации «Юридической клиники» во Владимирском филиале РАНХиГС, действующих Правил внутреннего трудового распорядка и иными нормативными актами). Необходимо также ознакомиться с правилами регистрации обратившихся граждан и порядком подготовки для них ответов.

Основные задачи практики:

1. приобретение навыков применения норм права и составления соответствующих нормативных документов;

2. проявление умений и способностей к исследовательской работе (обобщению, учету, анализу, прогнозированию, планированию, методам информационно-аналитической работы с использованием научно- технических средств и правовых систем «Гарант», «Консультант Плюс»);

3. использование результатов практической деятельности в своем творческом труде при повышении юридической квалификации и подготовке выпускной квалификационной работы;

4. подготовка учебно-исследовательских работ (курсовых, докладов, рефератов) на основе изучения деятельности «Юридической клиники».

В ходе прохождения практики обучающийся:

1. совместно с куратором составляет план прохождения практики в юридической клинике;

1. присутствует при личном приеме граждан и под контролем куратора даёт консультацию по правовым вопросам;

2. обсуждает перспективы развития конкретного дела;

3. изучает имеющиеся у обратившихся граждан материалы;

4. составляет проекты процессуальных документов правового характера;

5. под руководством куратора собирает первоначальные доказательства.

Материалы но итогам прохождения практики в Юридической клинике могут содержать в себе следующие документы:

1. проекты претензий по делам о защите прав потребителей;

2. проекты исковых заявлений о признании права собственности;

3. проекты исковых заявлений о взыскании материального ущерба и морального вреда;

4. проекты исковых заявлений о расторжении брака и взыскании алиментов;

5. проекты заявлений об установлении факта, имеющего юридическое значение;

6. письменные ответы на вопросы, по которым обучающийся консультировал граждан;

7. проекты кассационных, апелляционных, надзорных жалоб;

8. проекты возражений на исковые заявления; проекты встречных исковых заявлений;

9. проекты ходатайств, жалоб на действия и решения должностных лиц государственных и муниципальных органов, прокурора и др.;

10. проекты ходатайств в суд;

11. проекты доверенности на представление интересов в суде;

12. проекты исковых заявлений о восстановлении на работе;

13. проекты жалоб в порядке частного обвинения;

14. проекты замечаний на протокол судебного заседания.

Производственная практика для студентов 4 курса дополняется аналитической и исследовательской работой по теме выпускной квалификационной работы, т.е. является подготовительной стадией выпускного исследования, и нацелена на завершение подготовки студентов к конкретному виду профессиональной деятельности.

Задачами производственной практики для студентов 4 курса, помимо указанных, являются сбор, анализ и систематизация собранных эмпирических материалов в целях написания выпускной квалификационной работы.

Таким образом, содержание производственной практики для студентов 4 курса уточняется в соответствии с темой выпускной квалификационной работы, о чем научным руководителем по написанию выпускной квалификационной работы выдается соответствующее задание.

Инструкция

Определитесь, какую практику вы проходите. От этого будет зависеть ее цель и следовательно, записи в вашем . Ознакомительная практика идет первой и длится 3-4 недели, за это время от студента требуется лишь понаблюдать за работой юристов и показать, что он понимает принципы работы . Производственная практика существует для того, чтобы студент мог принять участие в работе фирмы или учреждения и выполнить самые простые поручения. Преддипломная практика требует активного участия в работе для сбора и осмысления материала для дипломной работы.

Создайте . Он должен представлять собой таблицу из трех колонок. В первой вы указываете дату. Во второй вкратце пишете, в этот день. В третьей должен расписаться ваш куратор (тот, кто непосредственно дает вам работу). По прохождении практики он должен поставить печать организации или учреждения под таблицу и расписаться.

Если вы проходите ознакомительную практику, можете просто описывать свои действия: присутствовал на судебном заседании, читал и анализировал договор подряда. Описывайте действия кратко, одним-двумя предложениями.

Тем, кто проходит производственную практику, важно указывать на свое непосредственное участие в работе, каким бы незначительным оно ни было. Если вы устроились в суд, пишите, что готовили описи и сшивали дела, разбирали повестки. Проходящему практику на фирме можно написать про составление папки по тому или иному , анализ судебной практики по какому-либо вопросу. Достаточно двух-трех предложений.

Учащимся на последнем курсе важно сделать акцент на подготовку к написанию диплома. В идеале вы должны работать по его теме (например, если вы пишете диплом по авторскому праву, то должны и практику проходить в компании, которая этим занимается). Старайтесь каждый день указывать, что вы делали что-то, что имеет отношение к дипломной работе. Это тоже должно быть выполнение практических заданий (подготовка проектов документов, анализ законодательных актов).

Далеко не всегда студентам удается на последнем курсе проходить практику там, где можно найти информацию для диплома. Если вы работаете совсем в другой области, то постарайтесь хотя бы несколько раз упомянуть свою тему. Ездили в суд? Пишите, что знакомились решением о восстановлении на работе (если вы должны защитить диплом по трудовому праву). Как правило, кураторы практики понимают такие вещи и закрывают глаза на "лишнюю" информацию в дневнике.

Видео по теме

Обратите внимание

К отчету по практике юриста прилагаются также план практики, дневник к отчету и характеристика с места прохождения практики. Последовательность представления документов при сдаче отчета по практике следующая Руководитель практики от предприятия. Михалков Валерий Александрович. Далее приведены два примера, как выполняется отчет по практике юриста.

Полезный совет

Прохождение преддипломной практики является важным элементом учебного процесса по подготовке специалиста в области юриспруденции. Во время её прохождения будущий юрист применяет полученные в процессе обучения знания, умения и навыки на практике. 4.3. Нарушение внутреннего распорядка предприятия. Приложение 2. Дневник прохождения практики в юридическом консультационном агентстве "ЮКАСТРОЙ".

Источники:

• дневник по практике у адвоката

Совет 2: Как заполнить дневник преддипломной практики юриста

Преддипломная практика – один из заключительных этапов при получении юридического образования. Условием для допуска к сдаче зачета по преддипломной практике является предоставление студентом отчетных документов, основной из которых – дневник практики.

Дневник практики – это документ, по которому студент отчитывается о выполняемой работе во время прохождения практики.

Оформление дневника практики юриста

На обложке дневника указываются фамилия, имя и отчество студента, а также код, наименование специальности и форма обучения (очная, заочная, очно-заочная). На первых страницах фиксируется сроки проведения практики, количество ее недель, данные о юридической организации и руководителе практики. Дневник может быть оформлен в рукописном либо печатном варианте.

Для того чтобы правильно заполнить дневник, студенту необходимо ознакомиться с рабочей программой преддипломной практики юристов. В ней приводятся основные темы и направления, которых студенту следует придерживаться при прохождении практики и заполнении отчетной документации.

Заполнение дневника практики юриста

Форма дневника предусматривает три колонки: дата, наименование работы и рабочее время. Графа «Дата» заполняется ежедневно с указанием числа, месяца и года. Трудности могут возникнуть при оформлении колонки «Наименование работы». Так как главной целью преддипломной является закрепление теоретических и приобретение на их основе практических навыков, то эту графу можно заполнить описанием трудовой деятельности студента в юридической организации.

Примеры описания рабочей деятельности студента в юридической компании:
ознакомление с уставом и внутренним трудовым распорядком организации;
изучение регистрационных данных компании;
внесение изменений в учредительные документы;
изучение психологических аспектов работы с клиентами;
оформление генеральной доверенности на осуществление операций с недвижимостью;
составление искового заявления о взыскании алиментов;
посещение процесса в мировом суде при рассмотрении искового заявления о взыскании алиментов;
разработка договора о предоставлении помещения в аренду по заказу частного лица;
передача документов в архив за прошлые отчетные периоды;
составление ходатайства о предоставлении отсрочки уплаты алиментов;
выезд на место ДТП и участие в подготовке документов о возмещении материального ущерба.

В третьей графе «Рабочее время» проставляется количество отработанных студентом часов за рабочий день. Например, 8 часов, 6 часов и так далее.

Правильное и своевременное оформление дневника преддипломной практики юриста – залог успешного ее прохождения и допуска к итоговой государственной аттестации.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Саратовский Государственный Социально - Экономический Университет

Кафедра публичного права

Отчет о производственной практике

База практики: Юридическая клиника СГСЭУ

Студентки 4 курса 7 группы

юридического факультета

Пасиевой Севиль Фикратовны

Руководитель:

преподаватель Малышева Т.А.

Саратов 2012г.

Введение

Глава 1. Нормативно - правовые акты, регулирующие деятельность юридических клиник СГСЭУ

Заключение

Введение

В период с 22.06.2012 года по 12.07.2012 года я проходила производственную практику в юридической клинике Саратовского Государственного Социально - Экономического Университета.

Цель данной производственной практики - получить практические навыки в области консультирования граждан по различным юридическим вопросам, научиться составлять процессуальные и иные документы.

Задачами практики являются:

Ознакомление с деятельностью юридических клиник;

Ознакомление с функциями и задачами юридической клиники;

Изучение внутренней документации;

Изучение законодательства РФ.

В данном отчете я расскажу более подробно о деятельности юридических клиник и роли студентов в работе клиник.

Глава 1. Нормативно - правовые акты, регулирующие деятельность юридических клиник в РФ

В Указе Президента РФ от 26.05.2009 года №599 «О мерах по совершенствованию высшего юридического образования в Российской Федерации» (далее - Указ) было предписано обеспечить разработку и общественное обсуждение федеральных государственных стандартов высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) "юриспруденция», предусматривающих увеличение объема практической части основной образовательной программы высшего профессионального образования. Указ получил широкую поддержку в юридической общественности и подстегнул научную дискуссию по проблемам совершенствования современного российского юридического образования. Одним из краеугольных камней этой дискуссии стало место юридических клиник и интерактивных клинических образовательных технологий в модернизации юридического образования.

Надо сказать, что выполнение поставленных Президентом РФ задач по разработке, образовательных стандартов в юриспруденции и формированию у обучающихся нетерпимости к коррупционному поведению и уважительного отношения к праву и закону требует, на мой взгляд не только увеличения объема практической части основных образовательных программ, но и существенного пересмотра их содержания.

Согласно части 5 статьи 5 ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в ред. от 27.07.2010 г.) программы учебной и производственной практики являются обязательным элементом основной образовательной программы высшего профессионального образования. Во многих российских вузах практикуется направление студентов-юристов в юридические клиники для прохождения учебной и производственной практик. В одних вузах юридические клиники действуют на правах структурных подразделений, в других - представляют собой направления деятельности. Однако юридическая клиника - это всегда форма обучения студентов практическим навыкам.

Особенностью обучения в юридических клиниках является использование интерактивных образовательных технологий, преподавание на основе компетентного подхода особых клинических курсов (основы делопроизводства в различных сферах юридической деятельности, профессиональная этика, профессиональная коммуникация, правовое консультирование, основы юридического анализа, медиация и другие), а также взаимодействие студента и преподавателя-куратора на принципах равноправного сотрудничества и партнерства.

Юридическая клиника, функционирующая как структурное подразделение вуза, может быть эффективным средством контроля вуза за надлежащей актуализацией полученных студентами профессиональных компетенций. Юридическая клиника позволяет формировать начальную профессиональную компетентность студентов-юристов в самом вузе.

Надо сказать, что в настоящее время большинство юридических клиник представляют собой студенческие правовые консультации, где студенты оказывают бесплатную юридическую помощь социально незащищенным слоям населения при поступлении заявок. Юридическая клиника как комплексная инновация в современном юридическом образовании может из студенческой правовой консультации вырасти в практико-ориентированные образовательные центры (центры учебной и производственной практики), способные эффективно осуществлять формирование у студентов-юристов профессиональной компетентности во всех сферах юридической деятельности.

Глава 2. Общие положения о юридической клинике СГСЭУ

Юридическая клиника ФГБОУ ВПО "Саратовский государственный социально-экономический университет" создана в 2010 году.

Юридическая клиника является структурным подразделением юридического факультета СГСЭУ, обучающим студентов практическим навыкам юриста через оказание бесплатной юридической помощи социально незащищенным категориям граждан под руководством преподавателей-кураторов.

Клиника оказывает юридическую помощь только малообеспеченным жителям, к которым относятся пенсионеры, безработные, студенты, инвалиды, военнослужащие срочной службы, дети - сироты, а также другие категории граждан, чей ежемесячный доход не превышает прожиточного минимума, установленного в г. Саратове.

Юридическая клиника оказывает юридическую помощь только по вопросам гражданского, жилищного, трудового, семейного, административного, налогового, конституционного, наследственного, земельного, военного права. По уголовным вопросам юридическая клиника не консультирует.

Основными целями деятельности клиники являются:

Решение социальных проблем путем оказания бесплатной правовой помощи социально незащищенным слоям населения;

Содействие повышению правовой грамотности и социальной активности населения;

Расширение сотрудничества с государственными и общественными организациями и учреждениями по вопросам оказания правовой помощи населению;

Совершенствование педагогического мастерства преподавателей;

Совершенствование форм и методов обучения студентов;

Повышение качества профессиональной подготовки студентов.

Для достижения указанных целей в Юридической клинике осуществляются следующие виды деятельности:

Консультирование населения по правовым вопросам;

Подготовка материалов разъяснительного характера по актуальным правовым вопросам для населения;

Помощь студентам в развитии профессиональных навыков;

Обеспечение углубленного изучения учебных дисциплин, а также вопросов юридической этики и профессиональной ответственности юриста;

Создание информационной, публицистической и научно-исследовательской базы для профессиональной деятельности студентов;

Создание возможности для студентов прохождения учебно-производственной практики на базе Клиники;

Разработка и внедрение новых учебных курсов, специальных курсов, методических рекомендаций и активных методов преподавания юридических и смежных дисциплин;

Организация и проведение семинаров, конференций, круглых столов и иных научных мероприятий по актуальным правовым и социальным вопросам.

Вся практическая работа студентов проводится под руководством преподавателей клиники. Студенты Юридической клиники под руководством преподавателей составляют исковые заявления, договоры, ходатайства и другие документы; предоставляют устные и письменные правовые консультации; разъясняют нормы законодательства. Кроме того, студенты клиники имеют право обратиться за консультацией по конкретному делу своего клиента к любому преподавателю юридического факультета.

Юридическая клиника - Центр правовой защиты граждан, в котором студенты старших курсов (3-5) под опытным руководством преподавательского состава Университета оказывают правовую помощь малообеспеченным гражданам. Вся юридическая помощь предоставляется студентами на безвозмездной основе. Клиентом клиники может быть любой социально незащищенный гражданин.

юридический клиника консультирование

Глава 3. Обязанности студента во время прохождения практики в юридической клинике СГСЭУ

Прохождение практики в юридической клинике помогает студенту приобрести практические навыки в общении с гражданами-клиентами, лучше изучить законодательство Российской Федерации, приобрести неоценимый опыт для дальнейшей работы.

Во время прохождения производственной практики я консультировала клиентов по различным юридическим вопросам (в частности, по вопросам семейного, гражданского, жилищного, наследственного права). Также составляла различные процессуальные документы: исковые заявления, жалобы, ходатайства.

Изучила Положение о юридической клинике юридического факультета СГСЭУ. Ознакомилась с внутренними документами клиники. Изучала основы работы с информационно-правовыми системами «Гарант» и «Консультант».

Заключение

В ходе прохождения практики мною достигнуты поставленные цели и задачи, а так же собрана необходимая информация, на основе которой был составлен данный отчет.

Теоретические знания, полученные в период обучения в СГСЭУ помогли мне при прохождении практики.

Программа производственной практики выполнена в полном объеме.

Размещено на Allbest.ru

Подобные документы

Составление отчета о прохождении преддипломной практики. Ознакомление со структурой ООО "Транс-снаб". Решение вопросов, связанных с регистрацией юридических лиц, юридического сопровождения бизнеса, арбитража, помощи при дорожно-транспортных происшествиях.

отчет по практике , добавлен 22.07.2009


Условия предоставления бесплатной юридической помощи: категории граждан, имеющие право на получение, и случаи, когда им может быть отказано в оказании консультации. Формирование правового государства. Порядок создания и деятельности юридических клиник.

курсовая работа , добавлен 10.08.2014


Виды практики студентов и место ее проведения. Отношения студентов-практикантов с организациями и оформление этих отношений. Материальное обеспечение руководителей практики и студентов, оформление документов, являющихся основанием для оплаты их труда.

реферат , добавлен 19.11.2009


Судебная защита прав и интересов физических и юридических лиц. Осуществление процессуальных действий. Нарушение прав граждан или организаций со стороны других лиц. Понятие процессуальных сроков и их значение. Правила исчисления процессуальных сроков.

контрольная работа , добавлен 26.01.2011


Анализ законодательства, регулирующего деятельность органов внутренних дел. Ознакомление с работой участковых инспекторов по делам несовершеннолетних. Изучение порядка прохождения и рассмотрения обращений граждан, приема граждан работниками милиции.

отчет по практике , добавлен 14.06.2013


Природно-климатические условия Омской области. Круг решаемых задач, вопросы государственного и местного значения и компетенции органов государственного управления и местного самоуправления. Классификация и систематизация документов, формирование дел.

отчет по практике , добавлен 07.03.2014


Структура линейного отдела внутренних дел, положение о службе в ОВД и закон "О полиции". Составление процессуальных документов в ходе судебного производства в отношении несовершеннолетних. Должностные инструкции сотрудников органов внутренних дел.

отчет по практике , добавлен 06.05.2014


Поручение об оказании юридической помощи. Консультирование граждан и юридических лиц. Правовая позиция адвоката и оценка им позиции противной стороны. Определение предмета доказывания, сбор и оценка доказательств. Составление процессуальных документов.

лекция , добавлен 12.07.2008


Гарантии Конституции Республики Беларусь неприкосновенности жилища и иных законных владений граждан. Безусловный правовой запрет на неправомерное вторжение против воли. Возможности вхождения сотрудников органов внутренних дел в законные владения граждан.

реферат , добавлен 28.08.2012


Функциональные связи юридических документов с другими средствами правового регулирования. Спорные вопросы действия юридических документов, их классификация. Уточнение функционального предназначения отдельных разновидностей юридических документов.

Дневник производственной практики

Дата	Выполненные работы	Отметка о выполнении
18.01.10-22.01.10	Знакомство с деятельностью и учредительными документами организации, а также с трудовым распорядком и обязанностями
25.01.10-29.01.10	Участи в работе Отдела правовой помощи физическим лицам
01.02.10-05.02.10	Присутствие при консультировании физических лиц в качестве помощника адвоката
08.02.10-12.02.10	Участие в консультировании физических лиц: участие в составлении исковых заявлений, доверенностей и т.д.
15.02.10-19.02.10	Работа с архивом документов, анализ судебной практики
22.02.10-26.02.10	Участие в суде в качестве помощника адвоката
27.02.10-28.02.10	Составление отчета по практике

Отчет о производственной практике в правовом центре ЗАО "Актор"

Введение

1. Характеристика деятельности ЗАО «Актор»
2. Законодательство, регулирующее деятельность адвокатов
3. Участие в адвокатской деятельности

Заключение

Список использованных источников

Введение

Практика проходила в период с 18.01.10г. по 28.02.10г. в ЗАО «Правовой центр «Актор» в отделе по работе с физическими лицами.

Целью практики являлось закрепление полученных теоретических знаний в процессе работы.

Для выполнения поставленной цели были решены следующие задачи:

1. Ознакомление с организационной структурой и деятельностью организации.
2. Ознакомление с функциями адвокатуры и деятельностью адвокатов.
3. Ознакомление с системой, структурой, принципами и правовыми основами организации деятельности адвокатов.
4. Приобретение навыков по адвокатской деятельности в качестве помощника адвоката.

В плане прохождения практики было реализовано следующее:

1. Ознакомилась с законодательством, регулирующим адвокатскую деятельность:

ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» от 31.05.2002

Кодекс профессиональной этики адвоката от 31.01.2003

1. Присутствовала при приеме и консультировании граждан.
2. Составляла документы:

1. Работала с корреспонденцией.

В процессе прохождения практики и участии в консультировании граждан, важное значение имеет выработка навыков и умения вести консультирование.

1. Характеристика деятельности ЗАО «Актор»

Многопрофильный юридический центр «Актор» предлагает юридические услуги по защите интересов юридических и физических лиц. Специалисты правового центра соблюдают профессиональную этику, тайну информации, добросовестность в работе, порядочность, радушие к каждому клиенту и высокую культуру обслуживания.

Юридическим лицам предоставляется:

1. Постоянная юридическая помощь, которая является основой здорового бизнеса. Сегодняшнее быстро меняющееся законодательство требует огромных знаний и постоянного контроля во всех институтах права. При решении сложных задач работу выполняет группа юристов, добиваясь комплексного грамотного решения.
2. Консультативные услуги

• устные консультации
• письменные консультации справки по правовым вопросам
• юридические заключения, экспертизы

1. Ведение документации

Контроль имеющихся документов, составление и необходимое изменение любого рода документации - способ борьбы с административными штрафами, излишними налогами, ответственностью должностных лиц.

• ознакомление с имеющимися документами;
• юридический анализ, привязка к профилю, системе бухучета, пр.
• срочное формирование недостающих документов;
• внесение изменений в документы;
• составление
  • договоров;
  • соглашений;
  • приложений;
  • учредительных документов с необходимыми изменениями;
  • положений;
  • инструкций;
  • правильных штатных расписаний организаций и филиалов;
  • доверенностей;
  • актов;
  • кадровых документов;
  • документов по охране труда;
  • документов по технике безопасности и ПС;
  • документов воинского учета;
  • журналов учета;
  • многого другого, связанного с производственной деятельностью организации.

1. Составление договоров

Составление договоров - одна из наиболее важных составляющих при работе юриста. От того, насколько качественно составлены гражданско-правовые договоры, внешнеторговые контракты, документы с иностранными субъектами и пр., зависят прибыль организации, наличие судебных споров, штрафов, наложение мер ответственности и пр.

1. Выезд на переговоры

Грамотный специалист рядом - это очень важная опора в жизни бизнесмена. Квалифицированный юрист или адвокат - очень важное звено в повседневной работе организации.

1. Защита от поглощений

Это одна из наиболее сложных в исполнении услуг, так как требует не только знаний юристов, но и понимания задач учредителями и руководством организации.

1. Претензионная работа

Часто бывает так, что грамотно составленная досудебная претензия решает дело без суда.

1. Судебные дела

Если специалист знает организацию "изнутри", ее легче защищать, можно закрыть узкие места в судебном деле, построить более грамотную защиту.

1. Представительство в Госорганах

Компания занимается урегулированием текущих спорных вопросов с Госорганами, защите интересов организации при осуществлении проверок, производстве оперативно-розыскных и следственных действий, защищает интересы организации в рамках производства по делам об административных правонарушениях и пр.

Услуги физическим лицам:

• юридическая консультация
• уголовное право
• семейное право
• медицинское право
• защита в суде, ведение судебных дел
• расторжение брака. Раздел имущества
• приватизация квартир, комнат, домов
• приватизация земли, оформление
• ведение наследственных дел, оформление наследства
• сделки с жилыми помещениями, домами
• Сделки с нежилыми помещениями
• сделки с земельными участками, паями
• исполнительное производство
• составление договоров
• составление судебных документов
• услуги юристов и адвокатов
• жилищные вопросы
• долевое строительство
• создание ТСЖ, садоводств
• залив квартиры
• защита прав потребителей
• помощь при ДТП
• перепланировки
• декларации НДФЛ-3, налогообложение

ЗАО «Актор» имеет следующую миссию: «Наша фирма призвана удовлетворять постоянно растущие потребности в юридических услугах на московском рынке».

Любая фирма функционирует, имея связи с рынком: поставляя на него услуги и обеспечивая клиентов соответствующей информацией. С рынка фирма получает деньги и снова информацию - об объемах и темпах продажи услуг, мнения клиентов, данные о конкурентах и т.д. Таким образом, возникает замкнутая система, функционирующая как единое целое.

2. Законодательство, регулирующее деятельность адвокатов

Первое, с чем я ознакомилась, было законодательство, регулирующее адвокатскую деятельность:

В процессе изучения мои знания об адвокатской деятельности значительно расширились.

Адвокатура является профессиональным сообществом адвокатов и как институт гражданского общества не входит в систему органов государственной власти и органов местного самоуправления. Адвокатура действует на основе принципов законности, независимости, самоуправления, корпоративности, а также принципа равноправия адвокатов.

Законодательство об адвокатской деятельности и адвокатуре основывается на Конституции Российской Федерации и состоит Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» других федеральных законов, принимаемых в соответствии с федеральными законами нормативных правовых актов Правительства Российской Федерации и федеральных органов исполнительной власти, регулирующих указанную деятельность, а также из принимаемых в пределах полномочий, установленных ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации», законов и иных нормативных правовых актов субъектов Российской Федерации.

Адвокатской деятельностью является квалифицированная юридическая помощь, оказываемая на профессиональной основе лицами, получившими статус адвоката физическим и юридическим лицам (далее доверители) в целях защиты их прав, свобод и интересов, а также обеспечения доступа к правосудию. Адвокатская деятельность осуществляется на основе соглашения, которое представляет собой гражданско-правовой договор, заключаемый в простой письменной форме между доверителем и адвокатом (адвокатами), на оказание юридической помощи самому доверителю или назначенному им лицу. Адвокатская деятельность не является предпринимательской.

Адвокат является независимым советником по правовым вопросам. Статус адвоката в Российской Федерации вправе приобрести лицо, которое имеет высшее юридическое образование, полученное в имеющем государственную аккредитацию образовательном учреждении высшего профессионального образования, либо ученую степень по юридической специальности. Указанное лицо также должно иметь стаж работы по юридической специальности не менее двух лет либо пройти стажировку в адвокатском образовании.

Решение о присвоении статуса адвоката принимает квалификационная комиссия при адвокатской палате субъекта Российской Федерации после сдачи лицом, претендующим на приобретение статуса адвоката, квалификационного экзамена. О присвоении претенденту статуса адвоката квалификационная комиссия уведомляет территориальный орган юстиции, который вносит сведения об адвокате в реестр адвокатов субъекта Российской Федерации и выдает адвокату соответствующее удостоверение.

Оказывая юридическую помощь, адвокат:

1) дает консультации и справки по правовым вопросам, как в устной, так и в письменной форме;

2) составляет заявления, жалобы, ходатайства и другие документы правового характера;

3) представляет интересы доверителя в конституционном судопроизводстве;

4) участвует в качестве представителя доверителя в гражданском и административном судопроизводстве;

5) участвует в качестве представителя или защитника доверителя в уголовном судопроизводстве и производстве по делам об административных правонарушениях;

6) участвует в качестве представителя доверителя в разбирательстве дел в третейском суде, международном коммерческом арбитраже (суде) и иных органах разрешения конфликтов;

7) представляет интересы доверителя в органах государственной власти, органах местного самоуправления, общественных объединениях и иных организациях;

8) представляет интересы доверителя в органах государственной власти, судах и правоохранительных органах иностранных государств, международных судебных органах, негосударственных органах иностранных государств, если иное не установлено законодательством иностранных государств, уставными документами международных судебных органов и иных международных организаций или международными договорами Российской Федерации;

9) участвует в качестве представителя доверителя в исполнительном производстве, а также при исполнении уголовного наказания;

10) выступает в качестве представителя доверителя в налоговых правоотношениях.

11) оказывает иную юридическую помощь, не запрещенную федеральным законом.

Полномочия адвоката, участвующего в качестве представителя доверителя в конституционном, гражданском и административном судопроизводстве, а также в качестве представителя или защитника доверителя в уголовном судопроизводстве и производстве по делам об административных правонарушениях, регламентируются соответствующим процессуальным законодательством Российской Федерации.

Адвокат вправе:

1) собирать сведения, необходимые для оказания юридической помощи, в том числе запрашивать справки, характеристики и иные документы от органов государственной власти, органов местного самоуправления, общественных объединений, а также иных организаций. Указанные органы и организации обязаны в порядке, установленном законодательством, выдавать адвокату запрошенные им документы или их заверенные копии;

2) опрашивать с их согласия лиц, предположительно владеющих информацией, относящейся к делу, по которому адвокат оказывает юридическую помощь;

3) собирать и представлять предметы и документы, которые могут быть признаны вещественными и иными доказательствами, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

4) привлекать на договорной основе специалистов для разъяснения вопросов, связанных с оказанием юридической помощи;

5) беспрепятственно встречаться со своим доверителем наедине, в условиях, обеспечивающих конфиденциальность (в том числе в период его содержания под стражей), без ограничения числа свиданий и их продолжительности;

6) фиксировать (в том числе с помощью технических средств) информацию, содержащуюся в материалах дела, по которому адвокат оказывает юридическую помощь, соблюдая при этом государственную и иную охраняемую законом тайну;

7) совершать иные действия, не противоречащие законодательству Российской Федерации.

3. Участие в адвокатской деятельности

Консультирование является составной частью деятельности любого юриста, независимо от сферы его профессиональных занятий и занимаемой должности. Сама профессия юриста как бы располагает граждан обращаться к нему за консультацией. Но чаще всего дают консультации, конечно, адвокаты.

Говоря о консультировании, следует различать разовую консультацию, когда проблема клиента разрешается в ходе единственной встречи с юристом, и консультирование с перспективой ведения дела клиента, в том числе и судебного процесса.

Цели консультирования не зависят от названных отличий и всякий раз состоят в том, чтобы:

1) дать клиенту исчерпывающую правовую информацию по интересующему его вопросу;

2) выявить и разъяснить клиенту все возможные варианты решения его проблемы;

3) показать вероятные последствия каждого из решений;

4) помочь клиенту выбрать наиболее оптимальное решение;

5) в случае ведения дела, оказать правовую помощь в реализации принятого решения.

Практическая деятельность по консультированию клиента включает различные умения и навыки:

• анализировать фактическую информацию с тем, чтобы выделять в ней юридически значимую, отличить главную от второстепенной;
• ориентироваться в нормативном материале и находить правовую основу для дачи консультации и решения проблемы;
• выявить альтернативы действий клиента для достижения его цели;
• четко, ясно и доступно разъяснить клиенту правовую сторону его проблемы и возможных решений;
• прогнозировать последствия действий клиента, в том числе не только правовые, но и иные, как положительные и полезные, так и негативные. Не менее важно уметь прогнозировать и последствия своих консультаций на случай правильного или неправильного восприятия их клиентом.

В ходе проведения консультирования я выяснила, что его можно разделить на ряд технологических этапов:

1. Подготовка к консультированию предполагает анализ фактов, сообщенных клиентом, и нормативной базы, необходимой в решении его проблем. Этим адвокат занимается чаще всего в отсутствие клиента. Однако не исключены и ситуации, когда консультация необходима сразу. В любом случае адвокат не может избежать этого этапа и должен, не стесняясь присутствия клиента, уточнить законы, проверить, правильно ли он помнит то или иное положение.
2. Встреча с клиентом для дачи консультации имеет важное значение для правильного выбора методов проведения консультации. В процессе интервьюирования адвокат уже получил достаточное представление о типе клиента. Для того, чтобы превратить его в своего «сотрудника» и тем самым обеспечить эффективность консультации, адвокату следует сразу же попытаться определить и четко обозначить цели встречи и назвать те задачи, которые он собирается решить. Если предложения адвоката чем-то не устраивают клиента, есть возможность обсудить эти разногласия и уточнить цели и задачи встречи.
3. Разъяснение клиенту возможных вариантов решения его проблемы и анализ возможных последствий каждого из них. Как правило, на этом этапе клиент пассивен и слушает монолог адвоката. Но это не означает, что ему нечего сказать или не о чем спросить. Поэтому очень важно и эту часть консультаций вести в диалоговой форме, время от времени задавая вопросы клиенту, прибегая к таким выражениям как: «если это Вас заинтересует…», «один из возможных вариантов…», «вероятнее всего…» и т.п.
4. Помощь клиенту в выборе оптимального решения может стать завершающим этапом консультации. Как правило, этим заканчивается разовая консультация. Очень важно к этому этапу добиться активного соучастия клиента в выборе решения, потому что в позиции адвоката всегда остается опасность предложить клиенту вариант, оптимальный с точки зрения адвоката, но не отвечающий истинным желаниям клиента. Поэтому выбор решения должен быть выбором самого клиента. Задача адвоката на этом этапе — помочь сделать выбор, и для этого у адвоката есть два средства: разъяснение правовых положений и прогноз возможных результатов. Необходимо подвести клиента к осознанному выбору. Если решение будет воспринято им как собственное, он сможет более последовательно и настойчиво претворять его в жизнь или содействовать в этом адвокату, представляющему его интересы.
5. Определение стратегии и тактики реализации принятого решения становится завершающим этапом для длящейся работы с клиентом, когда адвокат вступает в дело и берется представлять далее интересы клиента. В таких случаях, выбрав само решение, адвокат продолжает обсуждение и предлагает клиенту возможные варианты действий. Например, если клиент решил обратиться с иском в суд, можно обсудить с ним, когда целесообразно подать исковое заявление, к кому из судей пойти на прием, какие документы представить вместе с иском, а какие приберечь до судебного разбирательства, и т.п.

Дальнейшая работа — это обсуждение конкретных действий по каждому из вариантов или по одному, избранному клиентом. Эта работа может потребовать новых встреч с клиентом. Она предполагает возможность появления новой или дополнительной информации и корректировки позиций, новых разъяснений клиенту.

Консультирование будет тем успешнее, чем внимательнее и убедительнее будет адвокат. От него требуется откровенность с клиентом и, вместе с тем, определенная дистанция, которая позволит им обоим искать выход из проблемы совместными усилиями и обеспечит принятие решения, наиболее соответствующего целям и интересам клиента.

В процессе практики я ознакомилась с работой адвоката, присутствовала при работе с гражданами и научилась составлять документы правового характера: исковые заявления и доверенности.

При составлении искового заявления я руководствовалась Законом «О защите прав потребителей» и узнала много нового и полезного.

При составлении доверенности на представительство я узнала, что она составляется в свободной форме, но мать доверителя, попросившая составить доверенность для своей дочери, живущей в Испании на ПМЖ, хотела, чтобы доверенность была составлена грамотно и поэтому обратилась к адвокату.

Эта доверенность электронным письмом была отправлена в Барселону, где была заверена нотариусом в Консульстве Российской Федерации, которое считается территорией Российской Федерации.

Таким образом, прохождение ознакомительной практики существенно расширило мои познания в области гражданского права и, в частности, при составлении документов.

Заключение

В ходе прохождения практики мною были проделаны следующие виды работ:

1. Я ознакомилась с законодательством, регулирующим адвокатскую деятельность:

ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» от 31.05.2002.

Кодекс профессиональной этики адвоката от 31.01.2003.

1. Присутствовала при приеме и консультировании граждан и помогала составлять правовую базу по запросу.
2. В процессе консультирования граждан мне было поручено составление документов, два из которых представлены в приложениях:

• Исковое заявления о нарушении прав потребителей.
• Доверенность на представительство.

1. Также мне было поручено работать с корреспонденцией и архивацией данных.

В процессе прохождения практики и участии в консультировании граждан, мною были приобретены навыки и умения вести прием граждан, составлять исковые заявления, доверенности и другие правовые документы.

Таким образом, за время прохождения практики мною были получены ценные знания и практический опыт в адвокатской деятельности.

Список использованных источников

1. Адвокатская деятельность и адвокатура в России. Учебник для вузов под ред. Трунова И.Л. в 2 томах. - Московская государственная юридическая академия, 2007.
2. Вайпан В.А. Настольная книга адвоката: Постатейный комментарий к Федеральному закону об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации- М.: Юстицинформ, 2006.
3. Данилов Е.П. Настольная книга адвоката. - КноРус, Москва, 2006.
4. Научно-практический комментарий к Федеральному закону "Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации (постатейный) / под ред. Д.Н. Козака-М.: Статут, 2008.
5. Смоленский М.Б. Адвокатура в Российской Федерации.- Феникс, Ростов/Д, 2005.
6. Стешенко Л.А. Шамба Т.М. Адвокатура в Российской Федерации Учебник для вузов. - М.: НОРМА—ИНФРА М, 2008.